**前言**
在中国广袤的农村地区,许多小学面临着生源减少、教育资源短缺的问题。然而,兴仁山旮旯小学在这样的大环境中,却通过独特策略的实施,实现了从“以体留人”到“以体兴校”的成功转型。那么,这所小学究竟是如何翻转命运,实现教育复兴的呢?
**从“以体留人”到“以体兴校”**
兴仁山旮旯小学原本是一所典型的乡村小学,由于地理位置偏僻,交通不便,导致生源锐减,教学质量也受到严重影响。在这样的困境中,学校决定改变策略,从基础设施和体育活动入手,以增强学校吸引力。...
篮球 第8页
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